什么是机器人课程（幼儿机器人课程介绍）
介绍：
在我四年级的时候，对校门口的机器人宣传感兴趣，开始了学习。给我童年带来难忘的体验，对学习能力也有极大的提升。
如图，我学的是乐高机器人
教育方式：
儿童机器人教育，教育方式和一般的兴趣班不同，没有冰冷的知识，只有温暖的朋友和老师，物理数学有关的知识悄悄渗透入脑中。
学习氛围：
学习时大家通常围坐一团，两人一组，一人拼插，可以训练空间思维能力；另一人编程（一般是简单的图形化编程）训练抽象思维能力。老师负责指导。编程时一人一台电脑，在几年前机器人教育不普及的条件下，在同龄人中还是很酷的。
教学环境如图，不过是一人一台电脑
思维训练：
我在xx机构学习，朋友基本上都是班里的
班长，全区前几名。
常年不学习的我也成功考上当地的好高中。所以我认为，机器人教育对孩子的思维教育是极大的。学习能力大大加强（绝对真实）
比赛含金量：
我大大小小参加过十次比赛，都是省级比赛，七次一等奖，其中两次是省第一名。举办单位是xx科学技术协会和xx省教育厅。看似高大上但是对于升学作用不大。想要
通过比赛获得升学帮助
的，不推荐图形化编程，推荐
数字编程：如c++，Python
等语言学习。
数字化编程
总结：
机器人教育在可以接受高昂费用的条件下，还是推荐学习。推荐年龄7-13岁，个人认为14岁具有一定思维能力，可以开始学习数字化编程。
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