请党放心强国有我手抄报(书香校园 “语”你同行)
书香校园,“语”你同行,为进一步丰富学生校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的阅读热情。10月中旬,广东博文学校小学部开展了阅读周系列活动。或抑扬顿挫的班级诵读活动,或趣味盎然的讲故事比赛,或想象丰富的绘本创作比赛,或主题手抄报、读书笔记展活动,同学们热情参与其中。
一年级儿歌朗诵表演
活动现场,同学们声情并茂、抑扬顿挫地吟诵。稚嫩的声音,为校园增添了浓厚的文化韵味,伴随琅琅诵读声,观众们的掌声也是此起彼伏,不绝于耳。
二年级故事大王比赛
参赛的选手落落大方、口齿伶俐,声情并茂、表情丰富,有的小选手还给自己表演的故事配上了相应的音乐和背景图片。台下的小观众聚精会神,听得津津有味。
三年级自创故事绘本展
孩子们展开想象的翅膀,自由地飞翔在“故事的天地间”,把心中的奇思妙想写成生动有趣的文字,配上丰富多彩的绘画,充分展示三年级孩子们对语文阅读与写作的热情,以及乐于自我创作的风采。
展出的优秀作品吸引孩子们驻足赏读,手指点着逐字逐句读得津津有味,连着图画看了又看。
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四年级读书笔记展
“读书破万卷,下笔如有神。”四年级学生阅读广泛、读书笔记内容丰富,有摘抄、有好词好句、有反思,还有学生的排版讲究,设计成读书笔记手抄报。
一页页娟秀的字迹记录自己的阅读所得,一行行工整的书写展示学生阅读的感悟。
五年级阅读知识竞赛活动和
必读书目读后感展
此次活动旨在为学生提供一个激发孩子们的阅读兴趣、交流阅读经验和感受的舞台。
通过知识竞赛和读后感的展示,让学生在快乐中感受阅读的魅力,全面提升语文综合素养。
六年级特色手抄报设计比赛
这次特色活动以手抄报为载体,以“花”为主题,同学们奇思妙想,各显神通。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花之美,淌于笔尖,寓于文端;“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花之韵,泼墨写意,尽显风流……孩子们在绘画与写作中得到了思维的启迪、文化的浸润和创意的共享。
通过本次阅读周活动,不仅进一步巩固了孩子们的课内知识,还增强了学生的朗诵能力、动手能力、审美情趣,学生的人文素养得到潜移默化地提高,展现了博文学子的精神面貌,营造了积极向上的文化氛围。 责任编辑:
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